Ваш ребенок - почти первоклассник? Скоро прозвенит его первый школьный звонок! Несомненно, родители тревожатся: будет ли хорошо учиться, сможет ли одолеть программный материал, сложатся ли отношения с одноклассниками и нужно ли каким-то образом готовить ребенка к школе? Подавляющее количество детей, приходящих в первый класс, проходят определенную подготовку. Однако встречаются родители, которые считают, что подготовка не нужна, всему научат в школе. Это ошибочное мнение, так как неподготовленный ребенок с большим процентом вероятности столкнется в начале обучения с определенными трудностями. Он может очень выделяться среди одноклассников, которым обучение будет даваться намного легче. Именно поэтому родителям необходимо помочь своим детям и подготовить их к школе.

Существуют следующие критерии, по которым определяется готовность ребенка к школе:

• интеллектуальные;
• мотивационные;
• психологические;
• социальные;
• физические.

С какого возраста начинать подготовительные занятия?

Практически все педагоги единогласно заявляют, что с ребенком четырех лет пора постепенно начинать заниматься. Вопрос можно решить несколькими способами: нанять частного педагога, отдать в детский сад или же попытаться заниматься с ребенком самостоятельно.

Подготовка ребенка к школе в домашних условиях - занятие ответственное, но не требующее педагогического образования от родителей. С чего начинать? С режима дня! Первокласснику без него никак не обойтись, ведь необходимо будет соблюдать распорядок учебного дня, выполнять домашние задания, гулять, а также попросту высыпаться. Именно поэтому ребенка с самых малых лет необходимо приучать к определенному распорядку. Если это не сделано, то на протяжении от 2,5 до 4 месяцев до школы его следует укладывать вечером спать и поднимать утром по графику.

Как подготовить малыша к школе?

Как научить малыша ползать

При достижении грудничком 5-6 месяцев и отсутствии навыка ползания необходимо помочь ему в освоении этого способа передвижения

Взрослым следует помнить: главный вид деятельности дошкольников - это игра. Именно в процессе игры следует проводить подготовку детей к школе.

Развиваем моторику

Чтобы укрепить пальчики рук (ведь ребенку придется много писать), необходимо развивать мелкую моторику. Для этого хороши следующие упражнения, которые нужно выполнять с сыном или дочерью почаще:

• штриховка карандашом в различных направлениях;
• рисование красками, карандашами, фломастерами;
• лепка;
• вырезание из бумаги фигурок разных размеров;
• выполнение аппликаций;
• складывание мозаики;
• работа с конструктором;
• самостоятельное завязывание шнурков.

Развиваем память

Для развития детской памяти необходимо

• предлагать ребенку пересказывать сказки, которые взрослые ему читают;
• рассказывать перед сном, какие предметы он видел на протяжении всего дня;
• пересказывать сюжет мультфильма, который он смотрел накануне (при этом нужно воспроизвести, что говорили и делали герои);
• смотреть на определенный предмет полминуты, а после этого нарисовать его по памяти, или описать словами.

Как развить внимание?

1. Устройте соревнования: мама или папа ищет предметы, которые начинаются, например, на букву «С», в прихожей, а ребенок — в зале.
2. Даже если мало времени на занятия с ребенком, можно во время уборки квартиры или приготовления пищи учиться играя: взрослый называет отдельные слова или рассказывает сказку, стихотворение, а ребенок хлопает в ладоши, когда услышит слово, начинающееся на определенную букву.
3. Учите сына или дочь одновременно выполнять два дела: слушать и лепить, рассматривать картинки и слушать.

Развиваем речь ребенка

Как конструктор LEGO влияет на детское развитие?

Конструктор Лего произведен специально для воссоздания различных жизненных ситуаций и поиска решений возникающих вопросов

Чтобы речь вашего чада была красивой, богатой, необходимо ее развивать:

• как можно чаще просить ребёнка рассказать, чем он занимался в течение дня, какой мультфильм посмотрел и т.д.;
• не разрешать ребёнку засорять свою речь словами-паразитами (ну, вот, значит и другими); договоритесь с ним о том, что как только вы услышите данные слова, то, например, будете хлопать в ладоши, а ребенок будет знать, что появилось в его речи ненужное слово и исправляться;
• если ребенок еще не умеет читать, то почаще читайте ему книги, объясняйте непонятные слова, а если он уже научился читать, то старайтесь поддерживать и развивать желание читать.

О психологической готовности

Родителям необходимо понимать, что способности, выработанные навыки и психологическая зрелость – не одно и то же. Очень важным моментом является желание и готовность ребенка учиться. Иногда возникает такой парадокс: ребенок умеет хорошо читать, считать, обладает замечательной памятью, а психологи говорят: "К школе не готов!" В чем тут дело? Скорее всего, у такого первоклассника низкий уровень психологической зрелости и коммуникативной готовности общаться с людьми. Именно поэтому еще одним важным заданием для родителей является психологическая подготовка малыша к школе. Возможно, в данной ситуации потребуется помощь профессионального психолога. Если это не представляется возможным, то можно воспользоваться ресурсами интернета, где располагается много интересной информации по теме "Подготовка к школе: психологические занятия" или "Подготовка к школе: коррекционные занятия психологические".

В первом классе ребенок столкнется с совершенно другими требованиями, которые отличаются от требований, предъявляемых до этого в детском саду или дома. И он должен их выполнять, поэтому психологическая готовность необходима и определяется следующим:

• наличие самостоятельности и организованности;
• умение управлять своим поведением;
• готовность к взаимодействию со взрослыми людьми и одноклассниками;
• уметь словесно отстаивать собственное мнение;
• понимать, зачем необходимо обучение в школе;
• уметь выполнять правила поведения, понимать, зачем нужна дисциплина;
• иметь желание хорошо учиться, т.е. положительную мотивацию к обучению;
• позитивно относиться к окружающему миру, а самое главное - позитивно воспринимать самого себя.